tuki

Silja ja Ripa juttelevat

Osa 12: Susan epäonnistunut koe

Kommentoi / Yleinen /

Osa 12: Samppa muistelee, mitä Ripa kertoi keskustelusta tyttärensä Susan kanssa sen jälkeen, kun tämä oli saanut huonon arvosanan matikan kokeesta. Sampalle alkaa kirkastua, että kehuminen kannattaa älykkyyden ja lahjakkuuden kehumisen sijasta suunnata yrittämiseen, tekemiseen ja itsensä likoon laittamiseen. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus […]

Osa 12: Susan epäonnistunut koe Read More »

Olennaisimmat asiat aikajanalle

Osa 5: Keskittyminen olennaiseen

Kommentoi / Yleinen /

Kun aikaa on niukasti, kannattaa miettiä tarkkaan, että keskittyy vain tärkeimpiin asioihin. Silja auttaa kysymyksillään Pipsaa hahmottamaan olennaisimpia asioita opittavista sisällöistä. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus alkaa 3.9.2024 Lisätietoja tästä Seuraava perhevalmentajien koulutus alkaa 10.9.2024 Lisätietoja tästä

Osa 5: Keskittyminen olennaiseen Read More »

Osa 8: Anna tehdä itse

Kommentoi / Yleinen /

… jatkoa Meillä vanhemmilla on taipumus tehdä asioita lastemme puolesta. Lähtiessämme sille tielle opimme hiljalleen tekemään heille kuuluvia asioita yhä paremmin ja tehokkaammin. Ja mitä sujuvammin opimme niitä itse tekemään, sitä harvemmin maltamme katsoa lastemme ponnistelua niiden parissa. Ripa näyttää olevan luontainen onnistuja tämän ansan välttämisessä: Sarjakuvaotteet kirjasta Jäntti, L. & Hirvonen, K. (2016). Murkkumotivaation

Osa 8: Anna tehdä itse Read More »

Etävaari hommissa

Kommentoi / Yleinen /

Tarjosin apua. En ollut oikein varma, mihin ryhdyin. Tokaluokkalainen lapsenlapseni aloitti olosuhteiden pakosta kotiopiskelun ja ilmoittauduin tukemaan häntä kotoani käsin etäyhteydellä. Hänen vanhempansa tekevät etätöitä ja huolehtivat samalla viisihenkisestä perheestään. Aloitimme puolitoista viikkoa sitten. Sain vanhemmilta etukäteen opettajan lähettämän Wilma-viestin, mitä seuraavana päivänä olisi hyvä saada aikaan. Ensimmäisenä kiinnittyi huomio viestin sanamuotoihin. Viestissä kaikin tavoin

Etävaari hommissa Read More »

Miksi verkkovalmennus?

Kommentoi / Yleinen /

Tästä se alkoi. Reilut kuusi vuotta sitten tein ensimmäisen vanhemmille suunnatun videon silloisella kännykälläni iPhone 4:llä. En enää muista kuinka monta ottoa tein, mutta uuvuttuani tekemiseen lopputulos näytti tällaiselta: Se muuten, mitä opettajista tuossa lopussa mainitsen – kuudenkin vuoden jälkeen olen täysin samaa mieltä. Erilaista itse tehtyä materiaalia on tuon videon jälkeen kertynyt paljon. Lyhyitä

Miksi verkkovalmennus? Read More »

Kilpailevat houkutukset

Kommentoi / Yleinen /

Nykymaailma on tulvillaan houkutuksia, jotka kilpailevat kouluasioiden kanssa. Esimerkiksi monet pelit ja sosiaalinen media on tehty niin koukuttaviksi ja nopeasti palkitseviksi, että ne saattavat ruveta hallitsemaan elämää kohtuuttomasti. Ei mikään ihme, sillä niitä suunnittelemassa on kokonainen motivaatiopsykologien armeija. Vanhemmalla on kuitenkin puolellaan lapsensa motivaation tuntemus – tai ainakin mahdollisuus oppia se tuntemaan. Myös perinteisemmät houkutukset,

Kilpailevat houkutukset Read More »

Mitä sinulle kuuluu?

Kommentoi / Yleinen /

Aika yksinkertainen kysymys. Kulunutkin, voisi joku sanoa. Se ei kuitenkaan ole hassumpi tapa aloittaa tapaaminen, kohtasipa lapsen tai aikuisen. Silloin, kun tuo kysymys ei ole pelkkä kohtelias muodollisuus, se heijastaa aitoa lämpöä ja välittämistä. Se antaa toiselle mahdollisuuden olla juuri se itsensä, mikä sillä hetkellä on ja hän voi kertoa juuri siitä asiasta, mikä sillä

Mitä sinulle kuuluu? Read More »

Anna tehdä itse

Kommentoi / Yleinen /

Meillä vanhemmilla on taipumus tehdä asioita lastemme puolesta. Lähtiessämme sille tielle opimme hiljalleen tekemään heille kuuluvia asioita yhä paremmin ja tehokkaammin. Ja mitä sujuvammin opimme niitä itse tekemään, sitä harvemmin maltamme katsoa lastemme ponnistelua niiden parissa. ”Annahan tänne, niin minä näytän” saattaa lipsahtaa yhä useammin. Näin – hyvää tarkoittaen – tulemme tyrkyttäneeksi lapselle itse oppimamme

Anna tehdä itse Read More »

Minä itse!

Kommentoi / Yleinen /

Muistatko vielä ne kerrat, kun kiukustuneena tiuskaisit äidillesi tai isällesi nuo kaksi sanaa? Sydänjuuria myöten loukattuna potkaisit juuri puetut kengät toiselle puolelle eteistä, riisuit vielä sukatkin jalasta ja heitit ne perään. Kuulit ehkä vierestäsi syvän huokauksen ja näit kelloa katsovan aikuisen. Osasit jo pukea, mutta vanhempiesi mielestä se kesti ikuisuuden. Entä nyt aikuisena, kun kukaan

Minä itse! Read More »

Mitä sinulle kuuluu?

Kommentoi / Yleinen /

Aika yksinkertainen kysymys. Kulunutkin, voisi joku sanoa. Se ei kuitenkaan ole hassumpi tapa aloittaa tapaaminen, kohtasipa lapsen tai aikuisen. Silloin, kun tuo kysymys ei ole pelkkä kohtelias muodollisuus, se heijastaa aitoa lämpöä ja välittämistä. Se antaa toiselle mahdollisuuden olla juuri se itsensä, mikä sillä hetkellä on ja hän voi kertoa juuri siitä asiasta, mikä sillä

Mitä sinulle kuuluu? Read More »

Sivuston piirrokset Katariina Hirvonen

Educons Oy 

Kolkekannaksentie 11 as.2

02720 Espoo

Puh. +358 400 423191

TIETOSUOJASELOSTE

© 2020 Educons Oy

Design by Johanna Koskimies