uskomus

Silja ja Ripa juttelevat

Osa 12: Susan epäonnistunut koe

Osa 12: Samppa muistelee, mitä Ripa kertoi keskustelusta tyttärensä Susan kanssa sen jälkeen, kun tämä oli saanut huonon arvosanan matikan kokeesta. Sampalle alkaa kirkastua, että kehuminen kannattaa älykkyyden ja lahjakkuuden kehumisen sijasta suunnata yrittämiseen, tekemiseen ja itsensä likoon laittamiseen. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus […]

Osa 12: Susan epäonnistunut koe Read More »

Samppa ja Silja lenkillä

Osa 10: Silja jatkaa kyselemistä

Osa 10: Silja jatkaa kysymistä saadakseen Venlan pohtimaan omien vahvuuksiensa kehittymistä. Lenkillä Sampan kanssa hän ottaa jostain syystä puheeksi kehumisen, mikä näyttää hämmästyttävän Samppaa. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus alkaa 3.9.2024 Lisätietoja tästä Seuraava perhevalmentajien koulutus alkaa 10.9.2024 Lisätietoja tästä

Osa 10: Silja jatkaa kyselemistä Read More »

Pipsa pohtii

Osa 7: Epäröintiä

Osa 7: Pipsa on noudattanut Siljan ohjeita, mutta tehtävälle varatun ajan loppuessa epäröi sen palauttamista. Onneksi hän soittaa Siljalle ja saa tältä uuden näkökulman tilanteeseen. © Lauri Jäntti & Katariina Hirvonen & Educons Oy … jatkuu ————————————————- Seuraava neuropsykiatristen valmentajien koulutus alkaa 3.9.2024 Lisätietoja tästä Seuraava perhevalmentajien koulutus alkaa 10.9.2024 Lisätietoja tästä

Osa 7: Epäröintiä Read More »

Elämä on ongelmien ratkaisemista

Luin poikkeuksellisen kirjan: Kuinka olla piittaamatta p*skaakaan (kirjoittanut Mark Manson). Aluksi luulin otsikon kannustavan välinpitämättömyyteen, mutta kysymys olikin oikeista asioista välittämisestä. Runsas kirosanojen määrä hiukan hämmensi, mutta suorasukaiseen tyyliin alkoi vähitellen tottua, se jopa välillä nauratti. Rempseän kielenkäytön takaa alkoi nopeasti paljastua viisautta, keinoja auttaa kestämään vastoinkäymisiä ja valitsemaan, mikä on tärkeää ja mikä ei.

Elämä on ongelmien ratkaisemista Read More »

Mitä ajattelet?

Sami sai kokeesta viitosen. Hänen äitinsä uskoo vahvasti, että Sami pystyy kyllä, kun yrittää. Siksi äidin ajatukset ohjautuvat automaattisesti miettimään, kuinka Sami on aikaisemmin onnistunut ja kuinka hän silloin toimi. Jos äidillä olisi uskomus, että Sami ei pärjää koulussa, hänen ajatuksensa ohjautuisivat helposti löytämään aikaisempia epäonnistumisia vahvistamaan alkuperäistä uskomusta. Nämä ovat tilanteita, joista voi helposti

Mitä ajattelet? Read More »

Ratkaisuja Tatun sopimusrikkomukseen ja valehteluun

Tatu oli rikkonut sopimuksen isänsä kanssa ja valehdellut jälkiä peittääkseen. Pyysimme ehdottamaan ratkaisuja tilanteeseen (http://www.educons.fi/rangaistus/) ja saimme yhteensä kymmenen vastausta. Suuri kiitos niistä! Ne toivat hienosti esiin lukuisia näkökulmia asiaan. Seuraavassa otteita vastauksista sijoiteltuna erilaisia toimia kuvaavien otsikoiden alle: Syiden pohdinta – pyrkimys ymmärtää, mitä tapahtui ”Oppimisen esteet voivat liittyä opetuksen puutteellisuuteen, ajankäytön hallintaan tai

Ratkaisuja Tatun sopimusrikkomukseen ja valehteluun Read More »

Näinhän se on …

Oletamme päivittäin monia asioita sen kummemmin niitä miettimättä. Jotkut näistä oletuksistamme tai uskomuksistamme varmaan kestävät kriittistäkin tarkastelua, mutta kuinkahan moni niistä on syntynyt hyvin hataralta pohjalta? Ja kuinkahan moni aiheuttaa enemmän haittaa kuin hyötyä, oli se sitten totta tai ei? Lapsetkin saattavat huomaamatta omaksua uskomuksiamme. Hankalaa on, ettemme useinkaan itse tunnista niitä, emmekä huomaa, millaista

Näinhän se on … Read More »

Mitä ajattelet lapsestasi?

1960-luvulla erään kalifornialaisen luokan oppilaille tehtiin älykkyystesti, jonka tuloksia ei kerrottu heidän opettajilleen. Opettajille sen sijaan kerrottiin, että 20% kaikista oppilaista oli huipputyyppejä, jotka selviytyisivät lukuvuodesta huomattavasti kanssaoppilaitaan paremmin. Opettajille annettiin joukko nimiä, joiden sanottiin olevan näitä huipputyyppejä, mutta jotka oli valittu täysin satunnaisesti, eikä valinnalla ollut mitään tekemistä älykkyystestin tuloksien kanssa. Kun lukukauden lopussa

Mitä ajattelet lapsestasi? Read More »

Kuinka välttää tiedostamattomuuden ansa?

Kaksi nuorta kalaa sattuu uiskennellessaan kohtaamaan vastakkaiseen suuntaan uivan vanhemman kalan, joka nyökkää ja sanoo: ”Huomenta, pojat, miltäs vesi tuntuu?” Nuoret kalat uivat taas vähän aikaa, kunnes toinen katsahtaa toista ja sanoo: ”Mitäs hemmettiä se sellainen vesi oikein on?” Näin David Foster Wallace lähti liikkeelle puheessaan collegesta valmistuville opiskelijoille vuonna 2005. Koulun pitäisi opettaa ihminen

Kuinka välttää tiedostamattomuuden ansa? Read More »